Las escuelas públicas de Florida ahora enseñarán a los estudiantes que algunas personas negras se beneficiaron de la esclavitud porque les enseñó habilidades útiles, parte de los nuevos estándares de historia afroestadounidense aprobados el miércoles que fueron criticados por un sindicato estatal de maestros como un «paso hacia atrás».

Los nuevos estándares de la Junta de Educación del Estado de Florida incluyen un lenguaje controvertido sobre cómo «los esclavos desarrollaron habilidades que, en algunos casos, podrían aplicarse para beneficio personal», según un Documento de 216 páginas sobre los Estándares Estatales de Estudios Sociales de 2023, publicados por el Departamento de Educación de Florida.

Otro lenguaje que ha enojado a algunos educadores y defensores de la educación incluye la enseñanza sobre cómo los negros también han sido perpetradores de violencia en masacres raciales.

Este lenguaje dice: «La instrucción incluye actos de violencia perpetrados contra y por afroamericanos, pero no se limita a los disturbios raciales de Atlanta de 1906, los disturbios raciales de 1919 en Washington, D.C., la masacre de Ocoee de 1920, la masacre de Tulsa de 1921 y la masacre de Rosewood de 1923».

La Asociación de Educación de Florida, un sindicato de maestros de todo el estado que representa a unos 150,000 maestros, calificó los nuevos estándares como «un perjuicio para los estudiantes de Florida y un gran paso atrás». para un estado que ha ordenado la enseñanza de la historia afroamericana desde 1994”.

“¿Cómo pueden nuestros estudiantes estar equipados para el futuro si no tienen una imagen completa y honesta de dónde venimos? Los estudiantes de Florida merecen una educación de clase mundial que los prepare para convertirse en adultos exitosos que puedan ayudar a sanar las divisiones de nuestra nación en lugar de profundizarlas”, dijo el presidente del sindicato, Andrew Spar, en el comunicado.

“Gobernador, DeSantis persigue una agenda política garantizada para enfrentar a buenas personas entre sí, y en el proceso está engañando a nuestros hijos”, dijo Spar. «Se merecen la verdad completa de la historia estadounidense, lo bueno y lo malo».

El sindicato dijo que es preocupante que los estándares de la escuela secundaria confundan la Masacre de Ocoee de 1920, cuando al menos 30 afroamericanos fueron asesinados por intentar votar, con «actos de violencia perpetrados por afroamericanos». Y en la universidad, los estándares requieren que los estudiantes aprendan que la esclavitud fue beneficiosa para los afroamericanos porque los ayudó a desarrollar habilidades, dijo el sindicato.

Las actualizaciones del plan de estudios de historia afroamericana fueron requeridas por una controvertida ley de 2022 que el gobernador Ron DeSantis denominó «Ley para detener los errores de nuestros niños y empleados» o «Ley para detener el WOKE». NBC Sur de la Florida informado.

Un portavoz del Departamento de Educación de Florida respondió a las preguntas de NBC News el jueves con una declaración del Dr. William Allen y la Dra. Frances Presley Rice, quienes son miembros del Grupo de Trabajo de Estándares de Historia Afroamericana de Florida.

Los nuevos estándares fueron defendidos en la declaración como “una instrucción exhaustiva y rigurosa en la historia afroamericana. Estamos orgullosos de apoyar estos estándares de historias afroamericanas”, se lee en el comunicado.

«La intención de esta aclaración de referencia en particular es mostrar que algunos esclavos desarrollaron oficios altamente calificados de los que se beneficiaron. Es fáctico y está bien documentado», agregó.

La declaración continuó: “Algunos ejemplos incluyen: herreros como Ned Cobb, Henry Blair, Lewis Latimer y John Henry; zapateros como James Forten, Paul Cuffe y Betty Washington Lewis; trabajadores de la industria pesquera y naviera como Jupiter Hammon, John Chavis, William Whipper y Crispus Attucks; sastres como Elizabeth Keckley, James Thomas y Marietta Carter; y maestros como Betsey Stockton y Booker T.Washington.

Es «decepcionante» que algunos críticos estén minimizando la investigación del grupo de trabajo y reduciéndola a «unas pocas frases aisladas sin contexto», según el comunicado.

Se podría contactar de inmediato a un representante del gobernador DeSantis para hacer comentarios el jueves.

En enero, la administración DeSantis bloqueó la enseñanza de un nuevo curso de colocación avanzada en estudios afroamericanos en las escuelas secundarias, diciendo que violaba la ley estatal y era históricamente inexacto. El estado que apunta a seis áreas de preocupación y obras de Kimberlé W. Crenshaw, Bell Hooks, Angela Davis y otros autores negros.

Ese mismo mes, DeSantis y el comisionado de Educación Manny Diaz Jr.. discutió el tema en una conferencia de prensa. Dijeron que el curso era un caballo de Troya para «adoctrinar» a los estudiantes con ideología de izquierda bajo el pretexto de enseñar la experiencia negra y la historia afroamericana.